Методические рекомендации для педагогов-ассистентов по сопровождению детей с особыми образовательными потребностями в общеобразовательном процессе
Об утверждении Типовых правил деятельности организаций образования соответствующих типов
Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в общеобразовательной школе
